Secondaria di I grado
SM DIPIGNANO - LAURIGNANO
Dipignano · Cosenza · Calabria
CSMM80201V · VIA XXIV MAGGIO N.27ITALIANO
PELLIZZI ANNA - NOVEMBRI VALERIA
MURSIA SCUOLA · Volume 3 · ISBN 9788893240857
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
66 scuole identificate · 167 classi nei risultati
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Dipignano · Cosenza · Calabria
CSMM80201V · VIA XXIV MAGGIO N.27Secondaria di I grado
Papasidero · Cosenza · Calabria
CSMM829042 · VIA SAN ROCCOSecondaria di I grado
Casabona · Crotone · Calabria
KRMM80402A · PIAZZA EROI CASABONESISecondaria di I grado
Letino · Caserta · Campania
CEMM85403E · VIA TURATISecondaria di I grado
Castellammare di Stabia · Napoli · Campania
NAMM8HE012 · VIA G. D'ANNUNZIO 27Secondaria di I grado
Frattamaggiore · Napoli · Campania
NAMM8GE01B · VIA G. MAZZINI 100Secondaria di I grado
Salerno · Salerno · Campania
SAMM89301B · VIA DEI MILLE 41Secondaria di I grado
Bologna · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM853018 · VIA ZACCONI 11Secondaria di I grado
Castel Maggiore · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM82201L · VIA BONDANELLO 28Secondaria di I grado
Ravenna · Ravenna · Emilia-Romagna
RAMM825011 · PIAZZA UGO LA MALFA 1| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 66 | 167 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 33,60 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.