Secondaria di II grado
LICEO I. GONZAGA - CHIETI
Chieti · Chieti · Abruzzo
CHPM02000G · VIA DEI CELESTINI N. 4LINGUA E CULTURA STRANIERA (FRANCESE)
DOVERI SIMONETTA - JEANNINE REGINE
EUROPASS · Volume unico · ISBN 9788841642122
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Abruzzo | 2 | 2 |
| Emilia-Romagna | 2 | 3 |
| Lombardia | 2 | 2 |
| Liguria | 1 | 1 |
| Puglia | 1 | 2 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 1 | 3 |
| Umbria | 1 | 1 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
10 scuole identificate · 14 classi nei risultati
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Chieti · Chieti · Abruzzo
CHPM02000G · VIA DEI CELESTINI N. 4Secondaria di II grado
Castel di Sangro · L'Aquila · Abruzzo
AQPS00201L · VIA DEI CARACENI 4Secondaria di II grado
Rimini · Rimini · Emilia-Romagna
RNTN01000Q · VIALE REGINA MARGHERITA 20/22Secondaria di II grado
Finale Ligure · Savona · Liguria
SVPS002011 · VIA FIUME 42Secondaria di II grado
Bollate · Milano · Lombardia
MITD450009 · VIA VARALLI 24Secondaria di II grado
Riva del Garda · Trento · Trentino-Alto Adige/Südtirol
TNPC01000Q · VIALE F.A.LUTTI, 7Secondaria di II grado
Foligno · Perugia · Umbria
PGPC09000R · VIALE MARCONI 12| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 10 | 14 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 31,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.