STORIA
DI TEMPO IN TEMPO 2ED - VOLUME 2 (LDM)
PAOLUCCI SILVIO - SINGORINI GIUSEPPINA - MARISALDI LUCIANO
ZANICHELLI EDITORE · Volume 2 · ISBN 9788808240255
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 312
- Classi distinte
- 1.018
- Regioni raccordate
- 19
- Province raccordate
- 77
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 78 | 279 |
| Emilia-Romagna | 41 | 146 |
| Lazio | 28 | 73 |
| Piemonte | 28 | 93 |
| Campania | 24 | 50 |
| Sicilia | 20 | 64 |
| Veneto | 19 | 68 |
| Toscana | 18 | 51 |
| Sardegna | 12 | 41 |
| Friuli-Venezia Giulia | 10 | 45 |
| Calabria | 7 | 23 |
| Liguria | 6 | 24 |
| Abruzzo | 5 | 6 |
| Puglia | 5 | 24 |
| Marche | 3 | 11 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 3 | 7 |
| Umbria | 3 | 9 |
| Molise | 1 | 1 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 1 | 3 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
312 scuole identificate · 1.018 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di I grado
KENNEDY - MONTEFIORINO
Montefiorino · Modena · Emilia-Romagna
MOMM811014 · VIA ROCCA 3Secondaria di I grado
KENNEDY - PALAGANO
Palagano · Modena · Emilia-Romagna
MOMM811036 · VIA TOGGIANO 24Secondaria di I grado
MONTECUCCOLI
Pavullo nel Frignano · Modena · Emilia-Romagna
MOMM10600D · VIALE MARCONI 17Secondaria di I grado
COLLECCHIO - "D.GALAVERNA"
Collecchio · Parma · Emilia-Romagna
PRMM82401D · VIA SAN PROSPERO 11Secondaria di I grado
"ARTURO TOSCANINI" - PARMA
Parma · Parma · Emilia-Romagna
PRMM825019 · VIA CUNEO 3/BSecondaria di I grado
"FRA' SALIMBENE" - PARMA
Parma · Parma · Emilia-Romagna
PRMM827011 · BORGO FELINO 12Altre 1 classi
Secondaria di I grado
NICOLINI-MAZZINI
Piacenza · Piacenza · Emilia-Romagna
PCMM821015 · VIA GASPARE LANDI N. 2Secondaria di I grado
CADELBOSCO DI SOPRA "PASCOLI"
Cadelbosco di Sopra · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
REMM827013 · VIA G.PASCOLI N. 10Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 312 | 1.018 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 29,60 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.