Primaria
S. PRIMARIA OS PREZIHOV VORANC
Doberdò del Lago · Gorizia · Friuli-Venezia Giulia
GOEE81101P · PIAZZA SAN MARTINO 1RELIGIONE
M. BRATINA PAHOR, O.TAVCAR
MOHORJEVA CELOVEC · Volume 1 · ISBN 9791280793294
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Friuli-Venezia Giulia | 13 | 27 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
13 scuole identificate · 27 classi nei risultati
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Doberdò del Lago · Gorizia · Friuli-Venezia Giulia
GOEE81101P · PIAZZA SAN MARTINO 1Primaria
Ronchi dei Legionari · Gorizia · Friuli-Venezia Giulia
GOEE81103R · VIA UL. CAPITELLO 8Primaria
Savogna d'Isonzo · Gorizia · Friuli-Venezia Giulia
GOEE81102Q · VIA UL. VILKO FAJT 2Primaria
Duino Aurisina · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSEE819026 · DUINO 77/CPrimaria
Duino Aurisina · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSEE819037 · SAN PELAGIO 50Primaria
Duino Aurisina · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSEE819015 · AURISINA CAVE 85Primaria
Sgonico · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSEE819048 · SGONICO 48Primaria
Trieste · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSEE81804C · PROSECCO 177Primaria
Trieste · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSEE818019 · PIAZZALE MONTE RE 2Primaria
Trieste · Trieste · Friuli-Venezia Giulia
TSEE81803B · TREBICIANO 33| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 13 | 27 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 8,31 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.