Secondaria di II grado
LC " G. COLOSIMO " CORIGLIANO C.
Corigliano-Rossano · Cosenza · Calabria
CSPC00101D · VIA VITTORIO EMANUELE SNCLINGUA INGLESE
AA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · Volume unico · ISBN 9780194179713
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
70 scuole identificate · 430 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di II grado
Corigliano-Rossano · Cosenza · Calabria
CSPC00101D · VIA VITTORIO EMANUELE SNCSecondaria di II grado
Corigliano-Rossano · Cosenza · Calabria
CSPS00101L · VIA TORRELUNGASecondaria di II grado
Moschiano · Avellino · Campania
AVTF765001 · piazza IV NovembreSecondaria di II grado
Rotondi · Avellino · Campania
AVTFAN5004 · via Strada Provinciale 7 137Secondaria di II grado
Rotondi · Avellino · Campania
AVTFV2500P · via Strada Provinciale 7 137Secondaria di II grado
Vallata · Avellino · Campania
AVTF3C500B · Via Del Tramonto 5Secondaria di II grado
Vallata · Avellino · Campania
AVTFPZ5006 · Via Del Tramonto 5Secondaria di II grado
Vallata · Avellino · Campania
AVPSZN500S · Via Del Tramonto 5Secondaria di II grado
Vallata · Avellino · Campania
AVPMSR5003 · Via Del Tramonto 5Secondaria di II grado
Vallata · Avellino · Campania
AVPMSL5007 · Via Del Tramonto 5Secondaria di II grado
Marcianise · Caserta · Campania
CEPS03000C · VIA F. GEMMA 54Secondaria di II grado
Marano di Napoli · Napoli · Campania
NAPM43000V · VIA G. FALCONE 105| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 70 | 430 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 33,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.