Secondaria di I grado
SCUOLA MEDIA VIVENZA
Avezzano · L'Aquila · Abruzzo
AQMM84201D · VIA MASSA D ALBE N. 5SECONDA LINGUA COMUNITARIA (FRANCESE)
R BRUNERI
LANG EDIZIONI · Volume 2 · ISBN 9788861617827
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
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283 scuole identificate · 829 classi nei risultati
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Avezzano · L'Aquila · Abruzzo
AQMM84201D · VIA MASSA D ALBE N. 5Secondaria di I grado
Castelvecchio Subequo · L'Aquila · Abruzzo
AQMM82602L · PIAZZA I MAGGIO N. 4Secondaria di I grado
Celano · L'Aquila · Abruzzo
AQMM845011 · VIA DELLA TORRE SNCSecondaria di I grado
L'Aquila · L'Aquila · Abruzzo
AQMM84701L · VIA SALARIA ANTICA ESTSecondaria di I grado
L'Aquila · L'Aquila · Abruzzo
AQMM85001C · VIA ANTICA ARISCHIA 22Secondaria di I grado
Raiano · L'Aquila · Abruzzo
AQMM82601G · VIALE MEDAGLIA D'ORO G. DI BARTOLOSecondaria di I grado
Moscufo · Pescara · Abruzzo
PEMM81102R · VIA GIACOMO LEOPARDI 7Secondaria di I grado
Pianella · Pescara · Abruzzo
PEMM81101Q · VIA VILLA DE FELICI 11Secondaria di I grado
Irsina · Matera · Basilicata
MTMM82602L · CORSO CANIO MUSACCHIO 131| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 283 | 829 |
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Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 20,60 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.