Secondaria di I grado
SM RENDE "ALIGHIERI"
Rende · Cosenza · Calabria
CSMM89001P · VIA DOMENICO VANNI 43SECONDA LINGUA COMUNITARIA (FRANCESE)
ENSEMBLE C'EST MIEUX 2 (MODALITÀ DIGITALE C)
R BRUNERI
LANG EDIZIONI · Volume 2 · ISBN 9788861617865
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 16
- Classi distinte
- 58
- Regioni raccordate
- 7
- Province raccordate
- 12
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
16 scuole identificate · 58 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓2 classi
Secondaria di I grado
SCUOLA MEDIA - CAMIGLIANO
Camigliano · Caserta · Campania
CEMM8A4034 · VIA SAN PIO 1Secondaria di I grado
BONITO-COSENZA
Castellammare di Stabia · Napoli · Campania
NAMM8HE012 · VIA G. D'ANNUNZIO 27Secondaria di I grado
NOCERA INF. 2 IST. COMPR.
Nocera Inferiore · Salerno · Campania
SAMM8BT015 · VIA MARTINEZ Y CABRERA1 classe
Secondaria di I grado
IST.ISTRUZIONE I GRADO "ORAZIO"
Fara in Sabina · Rieti · Lazio
RIMM82701A · VIA SERVILIA N. 11 classe
Secondaria di I grado
S.S.1 G. "E. FIERAMOSCA"
Barletta · Barletta-Andria-Trani · Puglia
BTMM07800A · VIA ZANARDELLI 29 classi
Secondaria di I grado
"FRANCESCA DE CAROLIS"
San Marco in Lamis · Foggia · Puglia
FGMM848016 · VIA DANTE ALIGHIERI1 classe
Secondaria di I grado
VILLAGRANDE STRISAILI
Villagrande Strisaili · Nuoro · Sardegna
NUMM864037 · VIA BARIOCCELe rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 16 | 58 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 14,00 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.