Secondaria di II grado
I.T.T. VINCENZO CERULLI
Giulianova · Teramo · Abruzzo
TETF011012 · V.GRAMSCI N.77INFORMATICA
IACOBELLI CESARE - MARRONE VELIA - AJME MARIALAURA
JUVENILIA · Volume 3 · ISBN 9788874858774
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
49 scuole identificate · 121 classi nei risultati
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Giulianova · Teramo · Abruzzo
TETF011012 · V.GRAMSCI N.77Secondaria di II grado
Oppido Mamertina · Reggio Calabria · Calabria
RCTF02201A · CORSO ASPROMONTE 69Secondaria di II grado
Vallata · Avellino · Campania
AVTF3C500B · Via Del Tramonto 5Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NATF010007 · PIAZZA SANTA MARIA DELLA FEDE N. 16Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NATD052014 · VIA TRINITA' DELLE MONACHE 2Secondaria di II grado
Eboli · Salerno · Campania
SATF06701E · VIA SERRACAPILLI 28/ASecondaria di II grado
Pagani · Salerno · Campania
SATFP3500G · via Ferrante n. 2Secondaria di II grado
Pontecagnano Faiano · Salerno · Campania
SATFCA5002 · Via Tevere40Secondaria di II grado
Salerno · Salerno · Campania
SATFU9500P · VIA WENNER 40Secondaria di II grado
Salerno · Salerno · Campania
SATF04601D · VIA FILIPPO SMALDONESecondaria di II grado
Scafati · Salerno · Campania
SATF02500B · VIA PAOLO VI 14| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 49 | 121 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 33,60 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.