Secondaria di II grado
ITC "EINAUDI"- IIS ACCIAIOLI ORTONA
Ortona · Chieti · Abruzzo
CHTD01801B · VIA NICOLA CALIPARI 15LINGUA INGLESE
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SMITH ALISON
ELI · Volume unico · ISBN 9788853640499
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 164
- Classi distinte
- 696
- Regioni raccordate
- 19
- Province raccordate
- 70
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole28
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 28 | 149 |
| Campania | 26 | 87 |
| Veneto | 19 | 145 |
| Sicilia | 17 | 50 |
| Piemonte | 12 | 45 |
| Toscana | 12 | 41 |
| Emilia-Romagna | 9 | 30 |
| Puglia | 9 | 18 |
| Lazio | 6 | 17 |
| Sardegna | 5 | 24 |
| Abruzzo | 4 | 17 |
| Marche | 4 | 18 |
| Friuli-Venezia Giulia | 3 | 17 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 3 | 11 |
| Liguria | 2 | 6 |
| Umbria | 2 | 7 |
| Calabria | 1 | 3 |
| Molise | 1 | 3 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 1 | 8 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
164 scuole identificate · 696 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓3 classi
Secondaria di II grado
ITC-ITT-ITG "G. MARCONI" - PENNE
Penne · Pescara · Abruzzo
PETD03000D · VIA MARTIRI PENNESI DEL 1837 N. 6Secondaria di II grado
ITC-ITT-ITG "T. ACERBO" PESCARA
Pescara · Pescara · Abruzzo
PETD010008 · VIA PIZZOFERRATO 1Secondaria di II grado
IST.ST.TEC.COMM.GEOM.GRAF.TUR. V.MORETTI
Roseto degli Abruzzi · Teramo · Abruzzo
TETD00401L · VIA CASTELLAMMARE ADRIATICO N. 3Secondaria di II grado
IST.TEC. PER IL TURISMO - COOPERATIVA TORRENAVE
Tortora · Cosenza · Calabria
CSTN015007 · V.LEONARDO DA VINCI1 classe
8 classi
3ª ATTURISMO - TRIENNIO3ª BTTURISMO - TRIENNIO3ª CTTURISMO - TRIENNIO4ª ATTURISMO - TRIENNIO4ª BTTURISMO - TRIENNIO4ª CTTURISMO - TRIENNIO
Altre 2 classi
3 classi
Secondaria di II grado
TERRA DI LAVORO CASERTA
Caserta · Caserta · Campania
CETD03801X · VIA CECCANO N.2Secondaria di II grado
IPIA-IPSAR NOVELLI MARCIANISE
Marcianise · Caserta · Campania
CERI011019 · VIA G.B. NOVELLI1Secondaria di II grado
PADRE SALVATORE LENER
Marcianise · Caserta · Campania
CETD03901Q · VIA LEONARDO DA VINCI 1^ TRAVERSA N. 4Secondaria di II grado
ITE "V. DE FRANCHIS" PIEDIMONTE MATESE
Piedimonte Matese · Caserta · Campania
CETD029015 · VIA A. MORO N. 63ª DTURISMO - TRIENNIO3ª DSPTURISMO - TRIENNIO4ª CSPTURISMO - TRIENNIO4ª DTURISMO - TRIENNIO4ª DSPTURISMO - TRIENNIO5ª BSPTURISMO - TRIENNIO
Altre 1 classi
Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 164 | 696 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 33,60 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.