Secondaria di I grado
DOMENICO CIAMPOLI - IC ATESSA
Atessa · Chieti · Abruzzo
CHMM818012 · VIA D. CIAMPOLI N? 2ITALIANO
GUALDO MANARESI PALLARA PALUMBO - SCIANCALEPORE GALASSO PORRO GEDA
PETRINI · Volume 1 · ISBN 9788849431957
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Campania | 7 | 19 |
| Abruzzo | 6 | 12 |
| Piemonte | 5 | 19 |
| Lazio | 4 | 9 |
| Puglia | 4 | 10 |
| Sicilia | 3 | 6 |
| Calabria | 2 | 3 |
| Emilia-Romagna | 1 | 2 |
| Friuli-Venezia Giulia | 1 | 1 |
| Lombardia | 1 | 4 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
34 scuole identificate · 85 classi nei risultati
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Roccamontepiano · Chieti · Abruzzo
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Tollo · Chieti · Abruzzo
CHMM81301V · VIA CASALE FELIZZI SNCSecondaria di I grado
Vibo Valentia · Vibo Valentia · Calabria
VVMM831019 · PIAZZA MARTIRI D'UNGHERIA SNCSecondaria di I grado
Piana di Monte Verna · Caserta · Campania
CEMM89502Q · VIA DEGLI EROISecondaria di I grado
Sparanise · Caserta · Campania
CEMM84601D · VIA C.GRAZIADEI 33Secondaria di I grado
Napoli · Napoli · Campania
NAMM63900D · PIAZZA DANTE 41| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 34 | 85 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 22,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.