FISICA
FISICA. PRESENTE E FUTURO - VOLUME 2
J WALKER
PEARSON SCIENCE · Volume 2 · ISBN 9788893790741
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 34
- Classi distinte
- 130
- Regioni raccordate
- 12
- Province raccordate
- 25
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
34 scuole identificate · 130 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di II grado
CENTRO SCOLASTICO KENNEDY
Avellino · Avellino · Campania
AVTDMI500Z · VIA CIRCUMVALLAZIONE 13Secondaria di II grado
Costruzione Ambiente e Territorio "J. Monnet"
Monteforte Irpino · Avellino · Campania
AVTFTA500S · via Valle n. 22Secondaria di II grado
CERRETO SANNITA
Cerreto Sannita · Benevento · Campania
BNTD022019 · PIAZZA L. SODO 2Secondaria di II grado
I.S.S. "MANLIO ROSSI DORIA"
Marigliano · Napoli · Campania
NATD13401B · VIA MANLIO ROSSI DORIA 2Secondaria di II grado
ITI LEONARDO DA VINCI
Carpi · Modena · Emilia-Romagna
MOTF030004 · VIA PERUZZI 9Secondaria di II grado
VIA DEGLI ALPINI 1
Spilimbergo · Pordenone · Friuli-Venezia Giulia
PNTA00401B · VIA DEGLI ALPINI 1Secondaria di II grado
VIA DEGLI ALPINI 1
Spilimbergo · Pordenone · Friuli-Venezia Giulia
PNTF004014 · VIA DEGLI ALPINI 1Secondaria di II grado
ITG "G.G. MARINONI" UDINE
Udine · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDTL01000E · VIALE MONS. NOGARA 2Secondaria di II grado
IST. TECN. E TECNOL. "M. AMARI" CIAMPINO
Ciampino · Roma · Lazio
RMTD09602T · VIA ROMANA 11-13Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 34 | 130 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 27,10 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.