Secondaria di I grado
GIULIANO TEAT. - IC MIGLIANICO
Giuliano Teatino · Chieti · Abruzzo
CHMM81003D · VIA FIORAVANTE FLACCOGEOGRAFIA
FRè ALBERTO MUGNAIONI IACOPO
GARZANTI SCUOLA · Volume 2 · ISBN 9791254551509
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
226 scuole identificate · 565 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di I grado
Giuliano Teatino · Chieti · Abruzzo
CHMM81003D · VIA FIORAVANTE FLACCOSecondaria di I grado
Gioia dei Marsi · L'Aquila · Abruzzo
AQMM82501Q · VIA LAMARMORA 1Secondaria di I grado
Ortucchio · L'Aquila · Abruzzo
AQMM82503T · VIA DEI BERSAGLIERISecondaria di I grado
Roseto degli Abruzzi · Teramo · Abruzzo
TEMM84301T · VIA FONTE DELL'OLMO N.56Secondaria di I grado
Ferrandina · Matera · Basilicata
MTMM81801L · VIA B. LANZILLOTTISecondaria di I grado
Catanzaro · Catanzaro · Calabria
CZMM85201Q · VIA DANIELE 17Secondaria di I grado
Marcellinara · Catanzaro · Calabria
CZMM83001V · VIA CARLO ALBERTO DALLA CHIESA12Secondaria di I grado
Miglierina · Catanzaro · Calabria
CZMM83002X · VIA BERNARDINO TELESIOSecondaria di I grado
Settingiano · Catanzaro · Calabria
CZMM830031 · VIA ASSUNTA| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 226 | 565 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 21,95 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.