1 classe
DIRITTO E TECNICHE AMMINISTRATIVE DELLA STRUTTURA RICETTIVA
GESTIRE LE IMPRESE RICETTIVE UP - LIBRO MISTO CON LIBRO DIGITALE
RASCIONI - FERRIELLO
TRAMONTANA · Volume 2 · ISBN 9788823368361
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 146
- Classi distinte
- 459
- Regioni raccordate
- 16
- Province raccordate
- 62
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole35
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
146 scuole identificate · 459 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓1 classe
Secondaria di II grado
IPIA-IPSAR NOVELLI MARCIANISE
Marcianise · Caserta · Campania
CERI011019 · VIA G.B. NOVELLI1Secondaria di II grado
IPSAR VAIRANO
Vairano Patenora · Caserta · Campania
CERH00602B · VIA DEGLI ABRUZZISecondaria di II grado
IST ALBERGHIERO SERENI DI AFRAGOLA
Afragola · Napoli · Campania
NARH121017 · VIA DON BOSCO 9Secondaria di II grado
IS "F. MORANO" - IPSEOA
Caivano · Napoli · Campania
NARH119017 · VIA CIRCUMVALLAZIONE OVESTSecondaria di II grado
IPSAR " TORRENTE " CASORIA
Casoria · Napoli · Campania
NARH06701Q · VIA DUCA D'AOSTA 63/G1 classe
1 classe
Secondaria di II grado
IS. DE GENNARO SEDE GRAGNANO
Gragnano · Napoli · Campania
NARH122024 · VIA ROMA TRAVERSA DI NOLA 140Secondaria di II grado
I.P.S. "V. TELESE" ISCHIA
Ischia · Napoli · Campania
NARH04000P · VIA FONDO BOSSO 1/3Secondaria di II grado
IPSAR MANLIO ROSSI DORIA
Marigliano · Napoli · Campania
NARH134019 · VIA ROSSI DORIA 2Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 146 | 459 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 28,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.