Secondaria di I grado
I GRADO ALBANO DI LUC.
Albano di Lucania · Potenza · Basilicata
PZMM82104C · P.ZZA SALVO D'ACQUISTOARTE E IMMAGINE
NOBIS SILVANA ZAFFARONI CARLA - FERRARI SIMONE COTTIN ALBERTO
DE AGOSTINI · Volume unico · ISBN 9788851158996
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Campania | 25 | 78 |
| Calabria | 12 | 31 |
| Lazio | 11 | 86 |
| Lombardia | 11 | 50 |
| Sicilia | 11 | 94 |
| Basilicata | 9 | 21 |
| Friuli-Venezia Giulia | 2 | 8 |
| Veneto | 2 | 12 |
| Piemonte | 1 | 1 |
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84 scuole identificate · 381 classi nei risultati
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Albano di Lucania · Potenza · Basilicata
PZMM82104C · P.ZZA SALVO D'ACQUISTOSecondaria di I grado
Atella · Potenza · Basilicata
PZMM894024 · C.SO PAPA GIOVANNI XXIII SNCSecondaria di I grado
Laurenzana · Potenza · Basilicata
PZMM821019 · VIA PRATOSecondaria di I grado
Marsico Nuovo · Potenza · Basilicata
PZMM83301G · VIA CAMPITELLISecondaria di I grado
San Fele · Potenza · Basilicata
PZMM89502X · VIA GEN. C.A. DALLA CHIESA 5Secondaria di I grado
Catanzaro · Catanzaro · Calabria
CZMM856013 · VIA DEGLI ANGIOINI 153Secondaria di I grado
Stalettì · Catanzaro · Calabria
CZMM872033 · VIA DIAZ| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 84 | 381 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 35,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.