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HAPPY DAYS 2

PHILIP CURTIS - DONATELLA SANTANDREA

CELTIC PUBLISHING · Volume 2 · ISBN 9788847239272

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Scuole nella fonte
528
Classi distinte
800
Regioni raccordate
19
Province raccordate
91

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 50 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 0 scuoleLombardia · 78 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 2 scuoleVeneto · 49 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 28 scuoleLiguria · 13 scuoleEmilia-Romagna · 26 scuoleToscana · 41 scuoleUmbria · 7 scuoleMarche · 16 scuoleLazio · 30 scuoleAbruzzo · 11 scuoleMolise · 1 scuoleCampania · 55 scuolePuglia · 21 scuoleBasilicata · 10 scuoleCalabria · 20 scuoleSicilia · 63 scuoleSardegna · 7 scuole
0 scuole78

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Lombardia78139
Sicilia63102
Campania55106
Piemonte5061
Veneto4971
Toscana4151
Lazio3043
Friuli-Venezia Giulia2832
Emilia-Romagna2646
Puglia2139
Calabria2027
Marche1622
Liguria1315
Abruzzo1114
Basilicata1011
Sardegna78
Umbria710
Trentino-Alto Adige/Südtirol22
Molise11

In quali anni di corso

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

528 scuole identificate · 800 classi nei risultati

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Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/2026528800

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 6,12 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.