Secondaria di II grado
LICEO "LUIGI GAROFANO"
Capua · Caserta · Campania
CEPS110004 · VIA NAPOLI PIAZZA D'ARMIFISICA
IMAGO
MUSSI GABRIELLA - CASTAGNETTI LAURA
A. MONDADORI SCUOLA · Volume 1 · ISBN 9791220421256
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 15
- Classi distinte
- 71
- Regioni raccordate
- 9
- Province raccordate
- 14
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole5
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Emilia-Romagna | 5 | 30 |
| Campania | 2 | 2 |
| Lombardia | 2 | 7 |
| Friuli-Venezia Giulia | 1 | 4 |
| Lazio | 1 | 3 |
| Marche | 1 | 2 |
| Toscana | 1 | 6 |
| Umbria | 1 | 1 |
| Veneto | 1 | 16 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
15 scuole identificate · 71 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓1 classe
Secondaria di II grado
L.CLAS.UMBERTO I-NAPOLI-
Napoli · Napoli · Campania
NAPC14000P · PIAZZA AMENDOLA 6Secondaria di II grado
LC LICEO GINNASIO "G.CEVOLANI"
Cento · Ferrara · Emilia-Romagna
FEPC01000E · VIA MATTEOTTI 173ª ALICEO DELLE SCIENZE UMANE3ª BLICEO DELLE SCIENZE UMANE3ª CLICEO CLASSICO3ª ELICEO DELLE SCIENZE UMANE3ª FLICEO DELLE SCIENZE UMANE3ª MLICEO LINGUISTICO - ESABAC (ING/FRA/SPA)
Altre 9 classi
3ª NLICEO LINGUISTICO INGLESE-TEDESCO-SPAGNOLO3ª PLICEO LINGUISTICO INGLESE-TEDESCO-SPAGNOLO4ª ALICEO DELLE SCIENZE UMANE4ª BLICEO DELLE SCIENZE UMANE4ª CLICEO CLASSICO4ª ELICEO DELLE SCIENZE UMANE4ª MLICEO LINGUISTICO - ESABAC (ING/FRA/SPA)4ª NLICEO LINGUISTICO INGLESE-TEDESCO-SPAGNOLO4ª PLICEO LINGUISTICO INGLESE-TEDESCO-SPAGNOLO
Secondaria di II grado
A. F. FORMIGGINI
Palagano · Modena · Emilia-Romagna
MOPS080014 · VIALE SAN FRANCESCO 20Secondaria di II grado
A.F.FORMIGGINI SCIENTIFICO E CLASSICO
Sassuolo · Modena · Emilia-Romagna
MOPS080003 · VIA BOLOGNASecondaria di II grado
E. FERMI
Borgo Val di Taro · Parma · Emilia-Romagna
PRPS00101A · VIA G. CACCHIOLI 9Secondaria di II grado
"P. GOBETTI" SEZ.SC.
Scandiano · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
REPS003014 · VIA DELLA REPUBBLICA 41Secondaria di II grado
SCIPIO SLATAPER
Gorizia · Gorizia · Friuli-Venezia Giulia
GOPM00101N · VIA A. DIAZ 20Secondaria di II grado
LICEO MARCO TULLIO CICERONE
Formia · Latina · Lazio
LTPM02101D · VIA OLIVETANI 242 classi
Secondaria di II grado
GANDHI MOHANDAS KARAMCHAND
Besana in Brianza · Monza e della Brianza · Lombardia
MBPS00601T · VIA U. FOSCOLO 12 classi
Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 15 | 71 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 22,20 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.