Secondaria di I grado
SECON. DI 1 GR. DOMUS DE MARIA
Domus de Maria · Sud Sardegna · Sardegna
CAMM845028 · P.ZZA IS ARGIOLASTECNOLOGIA
TUBIA ANTONELLA - PASQUALE STEFANO
FABBRI SCUOLA · Volume unico · ISBN 9788891572844
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
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37 scuole identificate · 266 classi nei risultati
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Domus de Maria · Sud Sardegna · Sardegna
CAMM845028 · P.ZZA IS ARGIOLASSecondaria di I grado
Firenze · Firenze · Toscana
FI1M010001 · VIALE MICHELANGIOLO 27Secondaria di I grado
Castel Ritaldi · Perugia · Umbria
PGMM84502E · VIA MARTIRI DELLA RESISTENZA 40Secondaria di I grado
Mogliano Veneto · Treviso · Veneto
TVMM87701T · VIA GAGLIARDI 9Secondaria di I grado
Barbarano Mossano · Vicenza · Veneto
VIMM87301T · VIA IV NOVEMBRE 82| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 37 | 266 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 15,70 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.