Secondaria di I grado
ACQUI TERME - G. BELLA
Acqui Terme · Alessandria · Piemonte
ALMM83601A · VIA SALVADORI 1ITALIANO
ZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · Volume 1 · ISBN 9788891590800
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
13 scuole identificate · 71 classi nei risultati
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Acqui Terme · Alessandria · Piemonte
ALMM83601A · VIA SALVADORI 1Secondaria di I grado
Dormelletto · Novara · Piemonte
NOMM820027 · VIA TESIO N.5Secondaria di I grado
Gattico-Veruno · Novara · Piemonte
NOMM820016 · VIALE SAN ROCCO 16Secondaria di I grado
Meina · Novara · Piemonte
NOMM819034 · VIA MINAZZA 28Secondaria di I grado
Novara · Novara · Piemonte
NO1M01100X · BALUARDO LAMARMORA N.14Secondaria di I grado
Corio · Torino · Piemonte
TOMM82702D · STRADA PONTE PICCA 2Secondaria di I grado
Pavone Canavese · Torino · Piemonte
TOMM8AR01D · VIA VIGNALE 14Secondaria di I grado
Rivarolo Canavese · Torino · Piemonte
TOMM8AC01E · VIA LE MAIRE 20Secondaria di I grado
Venaria Reale · Torino · Piemonte
TOMM8A401A · CORSO PAPA GIOVANNI XXIII 54Secondaria di I grado
Borgosesia · Vercelli · Piemonte
VCMM81401D · VIA MARCONI 2| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 347 | 1.783 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 29,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.