INFORMATICA
INFORMATICA CON PYTHON
CAMAGNI PAOLO - NIKOLASSY RICCARDO
HOEPLI · Volume unico · ISBN 9788836018383
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 31
- Classi distinte
- 83
- Regioni raccordate
- 13
- Province raccordate
- 24
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
31 scuole identificate · 83 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di II grado
"MICHELE MARIA MILANO" POLISTENA
Polistena · Reggio Calabria · Calabria
RCTF030008 · VIA DELLO SPORT 25Secondaria di II grado
I.T. C.A.DALLA CHIESA - AFRAGOLA-
Afragola · Napoli · Campania
NATD13801P · VIA SICILIA 60Secondaria di II grado
ITCG E.PANTALEO-T.GRECO-
Torre del Greco · Napoli · Campania
NATD128014 · VIA CIMAGLIA 96Secondaria di II grado
I.T.I.S. "R. REGGIO"
Isola del Liri · Frosinone · Lazio
FRTF026012 · VIA LUIGI PIRANDELLO 7Secondaria di II grado
IIS CAMPUS DEI LICEI RAMADU' - POLO TEC.
Cisterna di Latina · Latina · Lazio
LTTF001019 · VIA LUIGI EINAUDI 1Secondaria di II grado
ISTITUTO TECNICO E LICEO - CARTESIO
Cinisello Balsamo · Milano · Lombardia
MITF270003 · VIA GORKY 100Secondaria di II grado
ISTITUTO TECNICO E LICEO - A. BERNOCCHI
Legnano · Milano · Lombardia
MITF09701A · VIA DIAZ 2 (ORDINARIA)-VIA CAINI (SUCCURSALE)Secondaria di II grado
P.HENSEMBERGER
Monza · Monza e della Brianza · Lombardia
MBTF41050B · VIA BERCHET2Secondaria di II grado
ITI G. CARAMUEL - VIGEVANO
Vigevano · Pavia · Lombardia
PVTF00201D · VIA SEGANTINI N. 21Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 31 | 83 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 32,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.