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LORENZI AGOSTINO - GOVONI MASSIMO

ATLAS · Volume unico · ISBN 9788826823973

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Trova scuole e classiConfronta con un altro ISBN →
Scuole nella fonte
74
Classi distinte
276
Regioni raccordate
15
Province raccordate
36

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 0 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 0 scuoleLombardia · 3 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 0 scuoleVeneto · 3 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 0 scuoleLiguria · 2 scuoleEmilia-Romagna · 1 scuoleToscana · 1 scuoleUmbria · 1 scuoleMarche · 1 scuoleLazio · 7 scuoleAbruzzo · 5 scuoleMolise · 0 scuoleCampania · 12 scuolePuglia · 16 scuoleBasilicata · 1 scuoleCalabria · 8 scuoleSicilia · 10 scuoleSardegna · 3 scuole
0 scuole16

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Puglia1684
Campania1225
Sicilia1024
Calabria822
Lazio713
Abruzzo517
Lombardia314
Sardegna320
Veneto326
Liguria28
Basilicata12
Emilia-Romagna110
Marche12
Toscana16
Umbria13

In quali anni di corso

Secondaria di II grado1° anno132 classiSecondaria di II grado2° anno144 classi

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

74 scuole identificate · 276 classi nei risultati

Esporta queste adozioni CSV ↓

Secondaria di II grado

I.T.E. "C. ROSA"

Nereto · Teramo · Abruzzo

TETD001015 · VIA VITTORIO VENETO 51
7 classi
1ª AAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE1ª BAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO1ª CAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO2ª AAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE2ª BAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO2ª CAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO
Altre 1 classi
2ª DAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO

Secondaria di II grado

IIS "L.PALMA" CORIGLIANO

Corigliano-Rossano · Cosenza · Calabria

CSTD08601C · VIA TORRELUNGA
11 classi
1ª AAFMAMMINISTR, FINANZA E MARKETING IGCSE (ING–FRA)1ª AGGRAFICA E COMUNICAZIONE1ª ATQTURISMO QUADRIENNALE1ª BAFMAMMINISTR, FINANZA E MARKETING IGCSE (ING–FRA)1ª CAFMAMMINISTR, FINANZA E MARKETING IGCSE (ING–FRA)2ª AAFMAMMINISTR, FINANZA E MARKETING IGCSE (ING–FRA)
Altre 5 classi
2ª AGGRAFICA E COMUNICAZIONE2ª ATQTURISMO QUADRIENNALE2ª BAFMAMMINISTR, FINANZA E MARKETING IGCSE (ING–FRA)2ª BGGRAFICA E COMUNICAZIONE2ª CAFMAMMINISTR, FINANZA E MARKETING IGCSE (ING–FRA)

Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/202674276

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 25,30 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.