Secondaria di II grado
LICEO "G. V. GRAVINA"
Crotone · Crotone · Calabria
KRPM010006 · VIA UGO FOSCOLO28LINGUA E CULTURA STRANIERA (FRANCESE)
AA VV
RIZZOLI LANGUAGES · Volume 2 · ISBN 9788838339028
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
52 scuole identificate · 167 classi nei risultati
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Crotone · Crotone · Calabria
KRPM010006 · VIA UGO FOSCOLO28Secondaria di II grado
Locri · Reggio Calabria · Calabria
RCPM02000L · VIA MATTEOTTI 23Secondaria di II grado
Vairano Patenora · Caserta · Campania
CEPS060008 · VIA ROMA 66Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NATN14101C · PIAZZA S. M. IN PORTICO23Secondaria di II grado
Portici · Napoli · Campania
NAPC08301R · VIA SCALEA N.30Secondaria di II grado
San Sebastiano al Vesuvio · Napoli · Campania
NAPS97000L · VIA FALCONISecondaria di II grado
Volla · Napoli · Campania
NAPS97001N · VIA FILICHITO N. 210Secondaria di II grado
Cesena · Forlì-Cesena · Emilia-Romagna
FOPM05000N · PIAZZA ALDO MORO 76Secondaria di II grado
Cervia · Ravenna · Emilia-Romagna
RAPC01101D · PIAZZALE ARTUSI 7Secondaria di II grado
Faenza · Ravenna · Emilia-Romagna
RAPC04000C · VIA S. MARIA DELL'ANGELO 48Secondaria di II grado
Ravenna · Ravenna · Emilia-Romagna
RAPC01000L · PIAZZA ANITA GARIBALDI 2| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 52 | 167 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 26,30 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.