Secondaria di I grado
AUGUSTO RIGHI
Montese · Modena · Emilia-Romagna
MOMM81302R · VIALE DELLO SPORT 501MATEMATICA
PERNIGO UBALDO - TAROCCO MARCO
LE MONNIER · Volume 2 · ISBN 9788800358583
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 47 | 151 |
| Piemonte | 29 | 92 |
| Campania | 25 | 65 |
| Lazio | 22 | 57 |
| Emilia-Romagna | 21 | 66 |
| Veneto | 19 | 59 |
| Sicilia | 14 | 43 |
| Abruzzo | 8 | 26 |
| Toscana | 8 | 26 |
| Umbria | 8 | 22 |
| Liguria | 7 | 26 |
| Sardegna | 7 | 17 |
| Puglia | 6 | 28 |
| Calabria | 5 | 7 |
| Marche | 5 | 15 |
| Basilicata | 3 | 5 |
| Molise | 3 | 3 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 3 | 13 |
| Friuli-Venezia Giulia | 1 | 1 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
21 scuole identificate · 66 classi nei risultati
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Montese · Modena · Emilia-Romagna
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San Felice sul Panaro · Modena · Emilia-Romagna
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Zocca · Modena · Emilia-Romagna
MOMM81301Q · VIA DELLA PACE 109Secondaria di I grado
Cortemaggiore · Piacenza · Emilia-Romagna
PCMM805039 · VIA XX SETTEMBRE 40Secondaria di I grado
Gossolengo · Piacenza · Emilia-Romagna
PCMM81601N · VIA G. MARCONI 7Secondaria di I grado
Rivergaro · Piacenza · Emilia-Romagna
PCMM81602P · VIA ROMA 19Secondaria di I grado
Quattro Castella · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
REMM84402T · VIA PASCOLI3Secondaria di I grado
Vezzano sul Crostolo · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
REMM84401R · PIAZZA DELLA VITTORIA9| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 241 | 722 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 31,10 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.