Secondaria di II grado
LICEO SCIENZE UMANE LINGUISTICO LES
Vasto · Chieti · Abruzzo
CHPM014019 · VIA MADONNA DELL'ASILO N.39CHIMICA
VALITUTTI GIUSEPPE - FALASCA MARCO - AMADIO PATRIZIA
ZANICHELLI EDITORE · Volume unico · ISBN 9788808399878
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lazio | 33 | 250 |
| Lombardia | 17 | 73 |
| Toscana | 12 | 78 |
| Emilia-Romagna | 9 | 34 |
| Piemonte | 9 | 45 |
| Veneto | 9 | 21 |
| Puglia | 8 | 54 |
| Sicilia | 6 | 23 |
| Umbria | 6 | 47 |
| Campania | 5 | 20 |
| Liguria | 5 | 39 |
| Calabria | 3 | 13 |
| Friuli-Venezia Giulia | 3 | 25 |
| Sardegna | 2 | 29 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 2 | 11 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 2 | 6 |
| Abruzzo | 1 | 12 |
| Marche | 1 | 4 |
| Molise | 1 | 2 |
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134 scuole identificate · 786 classi nei risultati
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Vasto · Chieti · Abruzzo
CHPM014019 · VIA MADONNA DELL'ASILO N.39Secondaria di II grado
Reggio di Calabria · Reggio Calabria · Calabria
RCSL043027 · VIA ALFONSO FRANGIPANE 9Secondaria di II grado
Reggio di Calabria · Reggio Calabria · Calabria
RCSL04352L · VIA A. FRANGIPANE 9Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NATF096014 · VIA DE MEIS 243Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NARA09601G · VIA ARGINE N.1085Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NATA09601B · VIA ARGINE 1085Secondaria di II grado
Torre del Greco · Napoli · Campania
NAPS04801L · VIA CALASTRO 35Secondaria di II grado
Budrio · Bologna · Emilia-Romagna
BOPS00301R · VIALE I MAGGIO N. 5Secondaria di II grado
Castiglione dei Pepoli · Bologna · Emilia-Romagna
BOPS00901Q · VIA TOSCANA 21Secondaria di II grado
Imola · Bologna · Emilia-Romagna
BOPS17000B · VIA GUICCIARDINI 4| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 134 | 786 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 37,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.