Secondaria di II grado
LICEO CLASSICO "Q. ORAZIO FLACCO"
Bari · Bari · Puglia
BAPC13000V · VIA PIZZOLI N. 58CHIMICA
VALITUTTI GIUSEPPE - FALASCA MARCO - AMADIO PATRIZIA
ZANICHELLI EDITORE · Volume unico · ISBN 9788808399878
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lazio | 33 | 250 |
| Lombardia | 17 | 73 |
| Toscana | 12 | 78 |
| Emilia-Romagna | 9 | 34 |
| Piemonte | 9 | 45 |
| Veneto | 9 | 21 |
| Puglia | 8 | 54 |
| Sicilia | 6 | 23 |
| Umbria | 6 | 47 |
| Campania | 5 | 20 |
| Liguria | 5 | 39 |
| Calabria | 3 | 13 |
| Friuli-Venezia Giulia | 3 | 25 |
| Sardegna | 2 | 29 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 2 | 11 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 2 | 6 |
| Abruzzo | 1 | 12 |
| Marche | 1 | 4 |
| Molise | 1 | 2 |
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75 scuole identificate · 279 classi nei risultati
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Bari · Bari · Puglia
BAPC13000V · VIA PIZZOLI N. 58Secondaria di II grado
Casarano · Lecce · Puglia
LEPM150003 · VIA RUFFANO 65Secondaria di II grado
Palagiano · Taranto · Puglia
TAPS021014 · VIA SCOTELLARO 34Secondaria di II grado
Cagliari · Cagliari · Sardegna
CAPM02000C · VIA CARBONI BOY 1 CAGLIARISecondaria di II grado
Cagliari · Cagliari · Sardegna
CAPC050004 · VIALE TRENTO 103 CAGLIARISecondaria di II grado
Giarre · Catania · Sicilia
CTPC00101L · VIA PADRE AMBROGIO 1Secondaria di II grado
Riposto · Catania · Sicilia
CTPM00102T · VIA CRISPI 40Secondaria di II grado
Palazzolo Acreide · Siracusa · Sicilia
SRPC00301C · PIAZZA UMBERTO ISecondaria di II grado
Pieve Santo Stefano · Arezzo · Toscana
ARTA018016 · VIA S. LORENZO 18Secondaria di II grado
Firenze · Firenze · Toscana
FIPC030003 · VIA DE' MARTELLI 9| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 134 | 786 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 37,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.