Secondaria di I grado
S.M. G.ROSSETTI - PESCARA
Pescara · Pescara · Abruzzo
PEMM83401C · VIA RAFFAELLO 181ARTE E IMMAGINE
M.O.M.A. VISUAL VOL.UNICO STORIA DELL'ARTE+LING.VIS. CON ALBUM ARTE+CARDBOARD
RINALDI - BOCCHINO GARBERO
LATTES · Volume unico · ISBN 9788869175237
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 32
- Classi distinte
- 146
- Regioni raccordate
- 8
- Province raccordate
- 15
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole7
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
32 scuole identificate · 146 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓3 classi
7 classi
2ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)2ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)2ª G30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª D30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)
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SC. SECONDARIA GIOVANNI XXIII
Teramo · Teramo · Abruzzo
TEMM83101G · VIA DELLA PACE N. 2Secondaria di I grado
CORRADO ALVARO - DON MILANI
Crotone · Crotone · Calabria
KRMM81001L · VIA BOCCIONI 11ª G DMCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)1ª H DMCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)2ª G DMCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)2ª H DMCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)3ª G DMCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)3ª H DMCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)
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"ALIGHIERI" - CASAL DI PRINCIPE
Casal di Principe · Caserta · Campania
CEMM871016 · VIA BACHSecondaria di I grado
SCUOLA MEDIA "L.SETTEMBRINI"
Maddaloni · Caserta · Campania
CEMM8AU012 · VIA BRECCIAME46Secondaria di I grado
VIA POSILLIPO - MARECHIARO NA
Napoli · Napoli · Campania
NAMM833019 · DISCESA MARECHIARO 62Secondaria di I grado
VITTORINO DA FELTRE - SARRIA M.
Napoli · Napoli · Campania
NAMM85101V · VIA SORRENTO 1Secondaria di I grado
SORRENTO - VITTORIO VENETO
Sorrento · Napoli · Campania
NAMM8F601L · VIA V. VENETO 161ª A36 ORE A TEMPO SCUOLA PROLUNGATO (INGLESE-TEDESCO)1ª B36 ORE A TEMPO SCUOLA PROLUNGATO (INGLESE-TEDESCO)1ª C36 ORE A TEMPO SCUOLA PROLUNGATO (INGLESE-TEDESCO)2ª A36 ORE A TEMPO SCUOLA PROLUNGATO (INGLESE-TEDESCO)2ª B36 ORE A TEMPO SCUOLA PROLUNGATO (INGLESE-TEDESCO)2ª C36 ORE A TEMPO SCUOLA PROLUNGATO (INGLESE-TEDESCO)
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G. PASCOLI TORRE ANNUNZIATA
Torre Annunziata · Napoli · Campania
NAMM8G801V · VIA TAGLIAMONTE 211 classe
Secondaria di I grado
A.ZAMMARCHI - MANERBIO
Manerbio · Brescia · Lombardia
BSMM89801C · VIA VOLONTARI DEL SANGUE2Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 32 | 146 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 31,10 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.