Secondaria di I grado
IPPOLITO NIEVO - PRADAMANO
Pradamano · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM82603B · VIA FILIPPO RENATI 3GEOGRAFIA
BIGGIO BARBARA
FABBRI SCUOLA · Volume 3 · ISBN 9788891557858
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 67 | 202 |
| Campania | 54 | 118 |
| Veneto | 53 | 159 |
| Piemonte | 35 | 103 |
| Sicilia | 33 | 104 |
| Emilia-Romagna | 31 | 107 |
| Toscana | 30 | 68 |
| Lazio | 28 | 70 |
| Puglia | 22 | 89 |
| Calabria | 19 | 40 |
| Friuli-Venezia Giulia | 18 | 59 |
| Sardegna | 18 | 30 |
| Marche | 12 | 30 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 12 | 39 |
| Liguria | 10 | 30 |
| Umbria | 8 | 27 |
| Abruzzo | 5 | 17 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 2 | 4 |
| Molise | 1 | 2 |
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458 scuole identificate · 1.298 classi nei risultati
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Pradamano · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM82603B · VIA FILIPPO RENATI 3Secondaria di I grado
Remanzacco · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM83102T · VIA STRINGHER 11Secondaria di I grado
Rivignano Teor · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM85905R · VIA ALDO MORO 1 - RIVIGNANOSecondaria di I grado
Tavagnacco · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM82901R · VIA MAZZINI1Secondaria di I grado
Tolmezzo · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UD1M003005 · VIA DANTE 3Secondaria di I grado
Udine · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM84401V · VIA DIVISIONE JULIA 1Secondaria di I grado
Udine · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM843013 · VIA PRADAMANO 23Secondaria di I grado
Frosinone · Frosinone · Lazio
FRMM84701B · VIA GIACOMO PUCCINISecondaria di I grado
Sora · Frosinone · Lazio
FRMM849013 · VIALE VINCENZO SIMONCELLI| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 458 | 1.298 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 24,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.