Secondaria di I grado
GOZZADINI-CASTENASO
Castenaso · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM86601A · VIA MARCONI 3/2GEOGRAFIA
BIGGIO BARBARA
FABBRI SCUOLA · Volume 2 · ISBN 9791223101643
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
15 scuole identificate · 46 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di I grado
Castenaso · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM86601A · VIA MARCONI 3/2Secondaria di I grado
Cesenatico · Forlì-Cesena · Emilia-Romagna
FOMM08900A · VIA SOZZI N.6Secondaria di I grado
Reggio nell'Emilia · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
REMM84501L · VIA CECATI N. 12Secondaria di I grado
Vado Ligure · Savona · Liguria
SVMM81001A · VIA VENTICINQUE APRILE 6Secondaria di I grado
Gussola · Cremona · Lombardia
CRMM81301T · VIA GRAMSCI 15Secondaria di I grado
Agliè · Torino · Piemonte
TOMM8BS02A · PIAZZA MARTIRI LIBERTA' 1Secondaria di I grado
Castellamonte · Torino · Piemonte
TOMM8BS019 · VIA TRABUCCO 15Secondaria di I grado
Venaria Reale · Torino · Piemonte
TOMM8A401A · CORSO PAPA GIOVANNI XXIII 54| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 15 | 46 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 21,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.