Secondaria di I grado
TESTONI-FIORAVANTI - 5 BOLOGNA
Bologna · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM816019 · VIA A.DI VINCENZO 55STORIA
GREPPI CARLO PERSICO ROBERTO
GARZANTI SCUOLA · Volume 1 · ISBN 9791254553046
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
16 scuole identificate · 53 classi nei risultati
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Bologna · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM816019 · VIA A.DI VINCENZO 55Secondaria di I grado
Castenaso · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM86601A · VIA MARCONI 3/2Secondaria di I grado
Granarolo dell'Emilia · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM82601X · VIA ROMA 30Secondaria di I grado
Molinella · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM868012 · VIA E.DE AMICIS 3Secondaria di I grado
Argenta · Ferrara · Emilia-Romagna
FEMM823017 · VIA XVIII APRILE 2/ASecondaria di I grado
Ferrara · Ferrara · Emilia-Romagna
FEMM809011 · VIA CAMPOSABBIONARIO 11/ASecondaria di I grado
Voghiera · Ferrara · Emilia-Romagna
FEMM808037 · VIA G.DA CARPI9Secondaria di I grado
Forlì · Forlì-Cesena · Emilia-Romagna
FO1M00500P · VIA DEI MILLE 1Secondaria di I grado
San Prospero · Modena · Emilia-Romagna
MOMM837018 · VIA CHILETTI 16/ASecondaria di I grado
Roccabianca · Parma · Emilia-Romagna
PRMM83002T · VIALE RIMEMBRANZE| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 222 | 627 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 22,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.