Secondaria di I grado
SMS BUTERA CONFLENTI IC MARTIRA
Conflenti · Catanzaro · Calabria
CZMM814033 · VIA V.BUTERASCIENZE
ALFANO ANTONELLA - BOCCARDI VINCENZO - DE MASI ERNESTA
FABBRI SCUOLA · Volume unico · ISBN 9788891592040
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Calabria | 5 | 5 |
| Emilia-Romagna | 3 | 9 |
| Lazio | 3 | 8 |
| Friuli-Venezia Giulia | 2 | 4 |
| Veneto | 2 | 14 |
| Piemonte | 1 | 3 |
| Toscana | 1 | 1 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
17 scuole identificate · 44 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di I grado
Conflenti · Catanzaro · Calabria
CZMM814033 · VIA V.BUTERASecondaria di I grado
Martirano · Catanzaro · Calabria
CZMM814011 · PIAZZA G.LEOPARDI S.N.C.Secondaria di I grado
Martirano Lombardo · Catanzaro · Calabria
CZMM814022 · VIA F.DE MEDICISecondaria di I grado
Motta Santa Lucia · Catanzaro · Calabria
CZMM814044 · PIAZZA CASTELLOSecondaria di I grado
San Mango d'Aquino · Catanzaro · Calabria
CZMM814055 · VIA CASALINUOVO 11Secondaria di I grado
Meldola · Forlì-Cesena · Emilia-Romagna
FOMM81101D · V.LE REPUBBLICA 47Secondaria di I grado
Riccione · Rimini · Emilia-Romagna
RNMM81401R · VIALE EINAUDI 23 - VIA MANTOVASecondaria di I grado
Cividale del Friuli · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM851012 · VIA UDINE 15/2Secondaria di I grado
Tricesimo · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM82001A · VIA VOLONTARI LIBERTA' 20Secondaria di I grado
Grotte di Castro · Viterbo · Lazio
VTMM81804B · VIA A. RUSPANTINI 11| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 17 | 44 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 10,20 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.