Secondaria di I grado
SECONDARIA I GR. ASCOLI
Milano · Milano · Lombardia
MIMM8DW01T · VIA DE ANDREIS 10STORIA
PAOLUCCI SILVIO - SIGNORINI GIUSEPPINA - MARISALDI LUCIANO
ZANICHELLI EDITORE · Volume 1 · ISBN 9788808699176
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
52 scuole identificate · 176 classi nei risultati
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Milano · Milano · Lombardia
MIMM8DW01T · VIA DE ANDREIS 10Secondaria di I grado
Milano · Milano · Lombardia
MIMM8CG013 · VIA SCIALOIA 21Secondaria di I grado
Milano · Milano · Lombardia
MIMM8FX01V · VIA MOISE' LORIA 37Secondaria di I grado
Milano · Milano · Lombardia
MIMM8F0014 · VIA P. UCCELLO 1/ASecondaria di I grado
Milano · Milano · Lombardia
MIMM8FV017 · VIA BOIFAVA 52Secondaria di I grado
Milano · Milano · Lombardia
MIMM81401A · VIA ANCO MARZIO 9Secondaria di I grado
Novate Milanese · Milano · Lombardia
MIMM8BR01L · VIA DELLO SPORT 18Secondaria di I grado
Noviglio · Milano · Lombardia
MIMM881037 · VIA VERDI 2/2Secondaria di I grado
Opera · Milano · Lombardia
MIMM87701D · VIA GIOVANNI XXIII 14Secondaria di I grado
Paderno Dugnano · Milano · Lombardia
MIMM8D702P · LARGO GINO STRADA 5Secondaria di I grado
Brugherio · Monza e della Brianza · Lombardia
MBMM8AM01G · VIA SAN GIOVANNI BOSCO 25| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 273 | 819 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 23,40 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.