Secondaria di II grado
LICEO G.GALILEI DI LANCIANO
Lanciano · Chieti · Abruzzo
CHPS02000E · VIA DON MINZONI11LINGUA INGLESE
AA VV
ELI · Volume unico · ISBN 9788853629654
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lazio | 5 | 12 |
| Campania | 3 | 6 |
| Lombardia | 3 | 14 |
| Emilia-Romagna | 2 | 7 |
| Veneto | 2 | 5 |
| Abruzzo | 1 | 1 |
| Friuli-Venezia Giulia | 1 | 1 |
| Puglia | 1 | 1 |
| Sicilia | 1 | 1 |
| Umbria | 1 | 1 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
20 scuole identificate · 49 classi nei risultati
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Lanciano · Chieti · Abruzzo
CHPS02000E · VIA DON MINZONI11Secondaria di II grado
Giugliano in Campania · Napoli · Campania
NAPS15000C · VIA MARCHESELLA 188Secondaria di II grado
Pagani · Salerno · Campania
SAPME1500D · VIA SAN FRANCESCO 108Secondaria di II grado
Roccapiemonte · Salerno · Campania
SAPS18000P · VIA VIVIANO 3Secondaria di II grado
Parma · Parma · Emilia-Romagna
PRPS05000E · VIA TOSCANA 10/ASecondaria di II grado
Reggio nell'Emilia · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
REPS016016 · VIA MAKALLE' 12Secondaria di II grado
Palmanova · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDPS01302T · VIA MILANO 2Secondaria di II grado
Viterbo · Viterbo · Lazio
VTPS010006 · PIAZZA DANTE ALIGHIERI N. 13| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 20 | 49 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 36,40 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.