Secondaria di I grado
SMS "INNOCENZO IX"
Baceno · Verbano-Cusio-Ossola · Piemonte
VBMM805014 · VIA INNOCENZO IX N. 2TECNOLOGIA
ARMAROLI NICOLA - GROSSO MARIO - MANDRIOLI M - ROSANO S
ZANICHELLI EDITORE · Volume unico · ISBN 9788808720153
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
75 scuole identificate · 263 classi nei risultati
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Baceno · Verbano-Cusio-Ossola · Piemonte
VBMM805014 · VIA INNOCENZO IX N. 2Secondaria di I grado
Crescentino · Vercelli · Piemonte
VCMM80701A · VIA MANZONI 14Secondaria di I grado
Sammichele di Bari · Bari · Puglia
BAMM80501X · VIA ENRICO DALFINO 1Secondaria di I grado
San Giovanni la Punta · Catania · Sicilia
CTMM84801B · VIA BALATELLE N.18Secondaria di I grado
Montelupo Fiorentino · Firenze · Toscana
FIMM811018 · VIA CAVERNI N. 163Secondaria di I grado
Gavorrano · Grosseto · Toscana
GRMM81802L · VIA DELLE SCUOLE 14Secondaria di I grado
Lucca · Lucca · Toscana
LUMM844013 · VIALUISA AMALIA PALADINI N.27Secondaria di I grado
Vicopisano · Pisa · Toscana
PIMM81202X · VIALE ARMANDO DIAZ 60Secondaria di I grado
Pistoia · Pistoia · Toscana
PTMM810016 · VIA P. CALAMANDREI 3Secondaria di I grado
Giano dell'Umbria · Perugia · Umbria
PGMM83201B · VIA DON LUIGI STURZO 2| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 103 | 741 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 29,30 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.