Secondaria di II grado
ISTITUTO CASTEL MAGGIORE-LIC.SCIENTIFICO
Castel Maggiore · Bologna · Emilia-Romagna
BOPS00801X · VIA BONDANELLO 30LINGUA E CULTURA STRANIERA (SPAGNOLO)
RAMOS C SANTOS MJ SANTOS M
DEASCUOLA · Volume unico · ISBN 9791255310167
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
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87 scuole identificate · 162 classi nei risultati
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Castel Maggiore · Bologna · Emilia-Romagna
BOPS00801X · VIA BONDANELLO 30Secondaria di II grado
Finale Emilia · Modena · Emilia-Romagna
MOPS04000L · VIA DIGIONE 20Secondaria di II grado
Castel San Giovanni · Piacenza · Emilia-Romagna
PCPS00101D · VIA NAZARIO SAURO 23Secondaria di II grado
Guastalla · Reggio nell'Emilia · Emilia-Romagna
REPS00601G · VIA SACCO E VANZETTI 1Secondaria di II grado
Palmanova · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDPS01302T · VIA MILANO 2Secondaria di II grado
Anagni · Frosinone · Lazio
FRPSMO500R · Piazza Dante 5Secondaria di II grado
Ferentino · Frosinone · Lazio
FRPC00101C · P.ZZA DEL COLLEGIO MARTINO FILETICO SNCSecondaria di II grado
Frosinone · Frosinone · Lazio
FRPM024019 · PIAZZA DIAMANTI 1Secondaria di II grado
Pontecorvo · Frosinone · Lazio
FRPS009016 · VIA XXIV MAGGI0 106 - VIA SALVO D'ACQUISTOSecondaria di II grado
Veroli · Frosinone · Lazio
FRPS02901B · PIAZZALE VITTORIO VENETOSecondaria di II grado
Guidonia Montecelio · Roma · Lazio
RMPS10601A · VIA ROMA 298| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 115 | 478 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 40,15 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.