Secondaria di II grado
LUIGI RUSSO
Caltanissetta · Caltanissetta · Sicilia
CLTE013018 · VIA LEONE XIII 48/DTECNOLOGIE INFORMATICHE
TIBONE FEDERICO
ZANICHELLI EDITORE · Volume 1 · ISBN 9788808999832
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Campania | 23 | 93 |
| Lombardia | 21 | 89 |
| Emilia-Romagna | 20 | 94 |
| Sicilia | 17 | 76 |
| Toscana | 16 | 64 |
| Lazio | 13 | 60 |
| Veneto | 12 | 54 |
| Calabria | 9 | 31 |
| Piemonte | 9 | 39 |
| Puglia | 7 | 25 |
| Sardegna | 5 | 24 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 5 | 14 |
| Friuli-Venezia Giulia | 4 | 21 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 4 | 14 |
| Abruzzo | 2 | 5 |
| Basilicata | 1 | 4 |
| Marche | 1 | 6 |
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140 scuole identificate · 349 classi nei risultati
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Caltanissetta · Caltanissetta · Sicilia
CLTE013018 · VIA LEONE XIII 48/DSecondaria di II grado
Caltagirone · Catania · Sicilia
CTPS04901R · VIA PIERSANTI MATTARELLA 21Secondaria di II grado
Catania · Catania · Sicilia
CTPS020004 · VIA VITTORIO EMANUELE 346Secondaria di II grado
Giarre · Catania · Sicilia
CTPS05301C · VIA VENETO 91Secondaria di II grado
Messina · Messina · Sicilia
MEPS010008 · V.LE REG. MARGHERITA 3Secondaria di II grado
Mistretta · Messina · Sicilia
MEPC00101B · CORSO UMBERTO I 36Secondaria di II grado
Bagheria · Palermo · Sicilia
PAPS03901P · VIA S. IGNAZIO DI LOYOLASecondaria di II grado
Campofelice di Roccella · Palermo · Sicilia
PAPS02202A · VIALE FRANCIASecondaria di II grado
Augusta · Siracusa · Sicilia
SRTF00901L · VIA CATANIA 83| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 169 | 713 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 29,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.