Secondaria di II grado
I.T.E.T. "LUIGI DI MAGGIO"
San Giovanni Rotondo · Foggia · Puglia
FGTF17000V · CORSO ROMA 119TECNOLOGIE INFORMATICHE
LUGHEZZANI FLAVIA - BOSCAINI MAURIZIO
HOEPLI · Volume unico · ISBN 9788836021512
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
48 scuole identificate · 184 classi nei risultati
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San Giovanni Rotondo · Foggia · Puglia
FGTF17000V · CORSO ROMA 119Secondaria di II grado
Taranto · Taranto · Puglia
TATF09000G · VIA LAGO TRASIMENO S.N.C.Secondaria di II grado
Pieve Santo Stefano · Arezzo · Toscana
ARRA01802B · VIA SAN LORENZO 18Secondaria di II grado
Città di Castello · Perugia · Umbria
PGTF19000V · PIAZZA SAN FRANCESCO 1Secondaria di II grado
Rovigo · Rovigo · Veneto
RORC008018 · VIA C. PARENZO N.17Secondaria di II grado
Rovigo · Rovigo · Veneto
ROTD00801G · CORSO DEL POPOLO 274Secondaria di II grado
Conegliano · Treviso · Veneto
TVRA00803L · VIA XXVIII APRILE 20Secondaria di II grado
Conegliano · Treviso · Veneto
TVTA00801A · VIA XXVIII APRILE 20Secondaria di II grado
Oderzo · Treviso · Veneto
TVRA00802G · VIA MAGGIORE 21Secondaria di II grado
Cavarzere · Venezia · Veneto
VERI002017 · VIA T. SERAFIN N. 15| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 48 | 184 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 24,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.