Secondaria di I grado
PESARO "A. MANZONI"
Pesaro · Pesaro e Urbino · Marche
PSMM82501R · VIA GIROLAMO FRESCOBALDI 2MUSICA
PASETTO MARCO - CONATI DAVID
RAFFAELLO · Volume unico · ISBN 9788847237025
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
29 scuole identificate · 177 classi nei risultati
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Pesaro · Pesaro e Urbino · Marche
PSMM82501R · VIA GIROLAMO FRESCOBALDI 2Secondaria di I grado
Cherasco · Cuneo · Piemonte
CNMM825018 · VIA BEATO AMEDEO N. 18Secondaria di I grado
Narzole · Cuneo · Piemonte
CNMM825029 · PIAZZA GIOVANNI XXIIISecondaria di I grado
Brusasco · Torino · Piemonte
TOMM86301G · VIA DELLE SCUOLE N. 2Secondaria di I grado
Casalborgone · Torino · Piemonte
TOMM86302L · VIA GAIATO N. 6ASecondaria di I grado
Rondissone · Torino · Piemonte
TOMM85402T · VIA CESARE BATTISTI 1Secondaria di I grado
Torino · Torino · Piemonte
TOMM810013 · VIA MAGNOGLIE 9Secondaria di I grado
Torino · Torino · Piemonte
TOMM8BV01R · VIA CAPELLI 66Secondaria di I grado
Torrazza Piemonte · Torino · Piemonte
TOMM85403V · PIAZZA DEL COMUNE 1Secondaria di I grado
Verolengo · Torino · Piemonte
TOMM85401R · PIAZZA SANDRO PERTINI 1Secondaria di I grado
Sciacca · Agrigento · Sicilia
AGMM86501Q · VIA A. DE GASPERI 8/A| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 29 | 177 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 18,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.