Secondaria di II grado
ITE. "V. COSENTINO" RENDE
Rende · Cosenza · Calabria
CSTD017012 · VIA REPACI S.N.C.STORIA
FERRERI BARBARA - MARTINELLI ALDO
SEI · Volume 2 · ISBN 9788805079636
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
38 scuole identificate · 100 classi nei risultati
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Rende · Cosenza · Calabria
CSTD017012 · VIA REPACI S.N.C.Secondaria di II grado
Bagnara Calabra · Reggio Calabria · Calabria
RCTF01701V · PIAZZA MORELLOSecondaria di II grado
Marina di Gioiosa Ionica · Reggio Calabria · Calabria
RCTN042017 · VIA GIACOMO MATTEOTTI47Secondaria di II grado
Reggio di Calabria · Reggio Calabria · Calabria
RCRA034014 · VIA ITRIA ANGOLO VIA MESSINA SNCSecondaria di II grado
Reggio di Calabria · Reggio Calabria · Calabria
RCRI03401Q · VIA SBARRE SUP. DIR. LABOCCETTA 25Secondaria di II grado
Avellino · Avellino · Campania
AVTDMI500Z · VIA CIRCUMVALLAZIONE 13Secondaria di II grado
Avellino · Avellino · Campania
AVTD03000B · VIA MORELLI E SILVATISecondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NATF096014 · VIA DE MEIS 243Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NARC118016 · VIA GIACOMO SAVARESE 60Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NATF11801Q · VIA GIACOMO SAVARESE 60Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NARI096028 · VIA CAMILLO DE' MEIS N.243Secondaria di II grado
Napoli · Napoli · Campania
NATA09601B · VIA ARGINE 1085| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 38 | 100 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 22,10 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.