Secondaria di II grado
IO"RIDOLFI" MONTEODORISIO
Scerni · Chieti · Abruzzo
CHTA02000X · VIA COLLE COMUNEECOLOGIA E PEDOLOGIA
OGGIONI STEFANO - PATELLI STEFANO
REDA EDIZIONI · Volume unico · ISBN 9788883614316
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
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42 scuole identificate · 65 classi nei risultati
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Scerni · Chieti · Abruzzo
CHTA02000X · VIA COLLE COMUNESecondaria di II grado
Matera · Matera · Basilicata
MTTA014018 · CONTRADA RONDINELLESecondaria di II grado
Pisticci · Matera · Basilicata
MTTA01101R · VIA OLIMPIASecondaria di II grado
Corleto Perticara · Potenza · Basilicata
PZTF017019 · VIA BOLDONISecondaria di II grado
Genzano di Lucania · Potenza · Basilicata
PZRA029013 · VIA DELLA COLONIA 49Secondaria di II grado
Lagonegro · Potenza · Basilicata
PZRA001017 · C.DA VERNETASecondaria di II grado
Sant'Arcangelo · Potenza · Basilicata
PZRA01701R · S.BRANCATOSecondaria di II grado
Corigliano-Rossano · Cosenza · Calabria
CSTA064015 · CONTRADA FRASSOSecondaria di II grado
Spezzano Albanese · Cosenza · Calabria
CSRA06701R · VIA NAZIONALE330Secondaria di II grado
Cutro · Crotone · Calabria
KRRA006014 · C/DA SCARAZZESecondaria di II grado
Campagna · Salerno · Campania
SARM053017 · VIA SAN VITOSecondaria di II grado
Ferrara · Ferrara · Emilia-Romagna
FETA01101X · P.LE CHIAPPINI 3| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 42 | 65 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 27,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.