Secondaria di I grado
SECONDARIA I GRADO CAVALIERI
Milano · Milano · Lombardia
MIMM81401A · VIA ANCO MARZIO 9SCIENZE
SCOPRI PERCHÉ! 2ED. - CONFEZIONE A+B+C+D (LDM)
TIBONE FEDERICO - TARASCO SILVIA
ZANICHELLI EDITORE · Volume unico · ISBN 9788808699336
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 300
- Classi distinte
- 1.000
- Regioni raccordate
- 18
- Province raccordate
- 66
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole73
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 73 | 280 |
| Emilia-Romagna | 31 | 133 |
| Veneto | 29 | 107 |
| Piemonte | 23 | 80 |
| Campania | 21 | 41 |
| Lazio | 21 | 69 |
| Toscana | 17 | 52 |
| Liguria | 13 | 32 |
| Puglia | 13 | 60 |
| Abruzzo | 12 | 31 |
| Sardegna | 10 | 25 |
| Friuli-Venezia Giulia | 8 | 27 |
| Basilicata | 7 | 10 |
| Sicilia | 7 | 16 |
| Marche | 6 | 21 |
| Umbria | 4 | 8 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 3 | 6 |
| Calabria | 2 | 2 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
73 scuole identificate · 280 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓6 classi
Secondaria di I grado
SEC. I GRADO MOTTA VISCONTI
Motta Visconti · Milano · Lombardia
MIMM87201A · VIA NOVARI 16 classi
Secondaria di I grado
SECOND. I GR. VIA T. GROSSI
Rho · Milano · Lombardia
MIMM8FF013 · VIA T. GROSSI 35Secondaria di I grado
SECONDARIA I GR. GINO BARTALI
Rodano · Milano · Lombardia
MIMM8BN026 · S.P. 182 FRAZ. LUCINO DI RODANOSecondaria di I grado
SECONDARIA I GRADO DON GNOCCHI
San Colombano al Lambro · Milano · Lombardia
MIMM81301E · VIA STEFFENINI N.96/B3 classi
Secondaria di I grado
SEC. I GRADO A. DE GASPERI
Vanzaghello · Milano · Lombardia
MIMM84202G · VIA SANZIO 3Secondaria di I grado
SALVO D'ACQUISTO CESANO MADERNO
Cesano Maderno · Monza e della Brianza · Lombardia
MBMM8E1016 · VIA DUCA D'AOSTA 3Secondaria di I grado
FARE' - LISSONE
Lissone · Monza e della Brianza · Lombardia
MBMM8F5014 · VIA CARAVAGGIO 1Secondaria di I grado
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GR. "S. GIOVANNA D'ARCO"
Seregno · Monza e della Brianza · Lombardia
MB1M017007 · VIA SCHIAPARELLI 24Secondaria di I grado
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GR. PIER GIORGIO FRASSATI
Seveso · Monza e della Brianza · Lombardia
MB1M009008 · VIA SAN CARLO 4Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 300 | 1.000 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 41,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.