Secondaria di II grado
ISTITUTO TECNICO INFORMATICO
Soveria Mannelli · Catanzaro · Calabria
CZTF003016 · ISTITUTO TECNICO INFORMATICOSISTEMI E RETI
SISTEMI E RETI
LO RUSSO LUIGI - BIANCHI ELENA
HOEPLI · Volume 3 · ISBN 9788836018475
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 238
- Classi distinte
- 567
- Regioni raccordate
- 19
- Province raccordate
- 83
1 codici scuola della fonte non sono raccordati all’anagrafe corrente: sono inclusi nel totale nazionale e riportati separatamente nel riepilogo territoriale.
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole38
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Campania | 38 | 91 |
| Puglia | 28 | 78 |
| Sicilia | 25 | 60 |
| Lombardia | 24 | 49 |
| Lazio | 19 | 51 |
| Veneto | 15 | 27 |
| Piemonte | 13 | 38 |
| Calabria | 12 | 30 |
| Toscana | 11 | 21 |
| Emilia-Romagna | 9 | 23 |
| Abruzzo | 7 | 20 |
| Sardegna | 7 | 17 |
| Umbria | 6 | 12 |
| Basilicata | 5 | 10 |
| Friuli-Venezia Giulia | 5 | 12 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 4 | 8 |
| Liguria | 3 | 6 |
| Marche | 3 | 5 |
| Molise | 3 | 8 |
| Codice non raccordato | 1 | 1 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
237 scuole identificate · 566 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓1 classe
Secondaria di II grado
ITI CORIGLIANO CALABRO
Corigliano-Rossano · Cosenza · Calabria
CSTF08601P · VIA SS. COSMA E DAMIANO7 classi
Altre 1 classi
Secondaria di II grado
Istituto Tecnico Industriale "Bill Gates"
Cosenza · Cosenza · Calabria
CSTF6C500B · VIA MAURO LEPORACE 471 classe
4 classi
Secondaria di II grado
I.T.COM.GEOM.INFO.TEL.BOVA M.IIS EUCLIDE
Bova Marina · Reggio Calabria · Calabria
RCTD01601R · CONTRADA MONOSCALCO SNCSecondaria di II grado
ITI -S.ASS.I.I.S. SEVERI GIOIA T.-
Gioia Tauro · Reggio Calabria · Calabria
RCTF01301G · VIA GALLUPPI1Secondaria di II grado
IST.TEC. INDUSTRIALE
Oppido Mamertina · Reggio Calabria · Calabria
RCTF02201A · CORSO ASPROMONTE 69Secondaria di II grado
"MICHELE MARIA MILANO" POLISTENA
Polistena · Reggio Calabria · Calabria
RCTF030008 · VIA DELLO SPORT 25Secondaria di II grado
ITI "PANELLA /VALLAURI" REGGIO CALABRIA
Reggio di Calabria · Reggio Calabria · Calabria
RCTF05000D · VIA E. CUZZOCREA 22Secondaria di II grado
ITI MAZZONE ROCCELLA
Roccella Ionica · Reggio Calabria · Calabria
RCTF03801X · VIA E. FERMILe rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 238 | 567 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 28,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.