Secondaria di I grado
"G.GALILEI" - I.C. PALAZZO S.G.
Palazzo San Gervasio · Potenza · Basilicata
PZMM857014 · PIAZZA CADUTI 22-23MUSICA
PERRICONE
D'ANNA · Volume unico · ISBN 9788857793795
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
148 scuole identificate · 456 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di I grado
Palazzo San Gervasio · Potenza · Basilicata
PZMM857014 · PIAZZA CADUTI 22-23Secondaria di I grado
Potenza · Potenza · Basilicata
PZMM89601P · RIONE RISORGIMENTOSecondaria di I grado
Guardia Piemontese · Cosenza · Calabria
CSMM86101P · VIA ALDO MOROSecondaria di I grado
Polistena · Reggio Calabria · Calabria
RCMM85001V · VIA ESPERIA N. 9Secondaria di I grado
Montefalcione · Avellino · Campania
AVMM88701V · VIA ALDO MORO 104Secondaria di I grado
San Martino Valle Caudina · Avellino · Campania
AVMM81803E · CORSO VITTORIO EMANUELE29Secondaria di I grado
San Michele di Serino · Avellino · Campania
AVMM88303N · VIA STELLASecondaria di I grado
San Potito Ultra · Avellino · Campania
AVMM887031 · PIAZZA BARONE AMATUCCISecondaria di I grado
Acerra · Napoli · Campania
NAMM8GP013 · VIA MADONNELLA 52/54| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 209 | 1.332 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 33,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.