Secondaria di I grado
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GR. "COLLEGIO DELLA GUASTALLA"
Monza · Monza e della Brianza · Lombardia
MB1M02700T · V. LOMBARDIA 180STORIA
STORIA RACCONTA (LA) - VOLUME 3 (LDM)
BARBERO ALESSANDRO - FRUGONI CHIARA - LUZZATTO S - SCLARANDIS C
ZANICHELLI EDITORE · Volume 3 · ISBN 9788808828279
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 454
- Classi distinte
- 1.286
- Regioni raccordate
- 19
- Province raccordate
- 82
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole85
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lazio | 85 | 256 |
| Lombardia | 77 | 232 |
| Campania | 73 | 144 |
| Toscana | 48 | 151 |
| Emilia-Romagna | 34 | 102 |
| Piemonte | 27 | 56 |
| Sicilia | 23 | 68 |
| Veneto | 21 | 76 |
| Abruzzo | 16 | 47 |
| Friuli-Venezia Giulia | 12 | 45 |
| Calabria | 8 | 16 |
| Liguria | 8 | 29 |
| Puglia | 6 | 22 |
| Umbria | 5 | 15 |
| Marche | 4 | 10 |
| Sardegna | 3 | 6 |
| Basilicata | 2 | 6 |
| Molise | 1 | 3 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 1 | 2 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
77 scuole identificate · 232 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓2 classi
3 classi
Secondaria di I grado
CAVA MANARA -A. MANZONI
Cava Manara · Pavia · Lombardia
PVMM81201C · VIA DEI MILLE 91 classe
Secondaria di I grado
FELICE RESSICO - PALESTRO
Palestro · Pavia · Lombardia
PVMM80803V · VICOLO PIAVE 3Secondaria di I grado
IC MINO MILANI PAVIA-L.DA VINCI
Pavia · Pavia · Lombardia
PVMM82901T · VIA F.LLI CREMONA 13Secondaria di I grado
IC PAVIA VIA SCOPOLI - CASORATI
Pavia · Pavia · Lombardia
PVMM828012 · VIA VOLTA 173ª A30 ORE DI ORARIO ORDINARIO BILINGUE (INGLE/FRANCE)3ª B30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)3ª CCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)3ª D30 ORE ORARIO OBBLIGATORIO + (INGLESE POTENZIATO)3ª E30 ORE DI ORARIO ORDINARIO BILINGUE (INGLE/SPAGN)3ª F30 ORE DI ORARIO ORDINARIO BILINGUE (INGLE/SPAGN)
Secondaria di I grado
LaFlag Middle School
Pavia · Pavia · Lombardia
PV1MS75006 · Viale Brambilla n. 60Secondaria di I grado
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO " MARIA AUSILIATRICE"
Pavia · Pavia · Lombardia
PV1M00500T · V.LUDOVICO IL MORO 133 classi
1 classe
Secondaria di I grado
PIETRO SIGISMUND -CHIESA VAL.CO
Chiesa in Valmalenco · Sondrio · Lombardia
SOMM82002N · VIA SQUADRANI N. 12Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 454 | 1.286 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 31,40 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.