Secondaria di I grado
SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
Castelvecchio Subequo · L'Aquila · Abruzzo
AQMM82602L · PIAZZA I MAGGIO N. 4MATEMATICA
FERRANDO L VANZETTO R - SASSO L
PETRINI · Volume 3 · ISBN 9788849423532
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
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135 scuole identificate · 368 classi nei risultati
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Castelvecchio Subequo · L'Aquila · Abruzzo
AQMM82602L · PIAZZA I MAGGIO N. 4Secondaria di I grado
Pescocostanzo · L'Aquila · Abruzzo
AQMM837034 · VIA O. COLECCHI N. 1Secondaria di I grado
Roseto degli Abruzzi · Teramo · Abruzzo
TEMM842012 · VIA G. D'ANNUNZIOSecondaria di I grado
Cardinale · Catanzaro · Calabria
CZMM843066 · CORSO VITTORIO EMANUELESecondaria di I grado
Torre di Ruggiero · Catanzaro · Calabria
CZMM843077 · VIA SANTUARIOSecondaria di I grado
Reggio di Calabria · Reggio Calabria · Calabria
RC1M00300T · via arcovito 1Secondaria di I grado
Scilla · Reggio Calabria · Calabria
RCMM834066 · VIA CASTAGNARELLASecondaria di I grado
Taurianova · Reggio Calabria · Calabria
RCMM87401B · VIA FRANCESCO SOFIA ALESSIOSecondaria di I grado
Mugnano del Cardinale · Avellino · Campania
AVMM864027 · VIA MONTESSORI N.1| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 135 | 368 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 30,70 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.