Secondaria di I grado
SECONDARIA 1 GRADO MARCELLINARA
Marcellinara · Catanzaro · Calabria
CZMM83001V · VIA CARLO ALBERTO DALLA CHIESA12TECNOLOGIA
ARDUINO GIANNI
LATTES · Volume unico · ISBN 9788869178030
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Calabria | 3 | 6 |
| Piemonte | 2 | 6 |
| Lombardia | 1 | 5 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 1 | 6 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
7 scuole identificate · 23 classi nei risultati
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Marcellinara · Catanzaro · Calabria
CZMM83001V · VIA CARLO ALBERTO DALLA CHIESA12Secondaria di I grado
Miglierina · Catanzaro · Calabria
CZMM83002X · VIA BERNARDINO TELESIOSecondaria di I grado
Settingiano · Catanzaro · Calabria
CZMM830031 · VIA ASSUNTASecondaria di I grado
Parabiago · Milano · Lombardia
MIMM8FG01V · VIALE LEGNANO 6Secondaria di I grado
Pinerolo · Torino · Piemonte
TOMM8BJ02E · VIA BATTITORE 6Secondaria di I grado
San Secondo di Pinerolo · Torino · Piemonte
TOMM8BJ01D · VIA DELLA REPUBBLICA 1Secondaria di I grado
Bressanone · Bolzano/Bozen · Trentino-Alto Adige/Südtirol
IBMM81401A · VIA DANTE 37| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 7 | 23 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 21,00 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.