Secondaria di I grado
SEC. I GR. I.C. "BUONARROTI"
Carrara · Massa-Carrara · Toscana
MSMM80801V · VIA FELICE CAVALLOTTI 42TECNOLOGIA
PACI GIAMPIETRO - PACI RICCARDO - BERNARDINI LUCIA
ZANICHELLI EDITORE · Volume unico · ISBN 9788808755117
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lazio | 29 | 179 |
| Campania | 22 | 104 |
| Lombardia | 17 | 91 |
| Veneto | 15 | 92 |
| Calabria | 13 | 46 |
| Emilia-Romagna | 12 | 70 |
| Puglia | 12 | 54 |
| Sicilia | 11 | 80 |
| Toscana | 10 | 52 |
| Piemonte | 9 | 61 |
| Sardegna | 9 | 37 |
| Friuli-Venezia Giulia | 7 | 46 |
| Liguria | 6 | 49 |
| Basilicata | 5 | 13 |
| Marche | 4 | 42 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 4 | 47 |
| Abruzzo | 1 | 2 |
| Umbria | 1 | 4 |
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180 scuole identificate · 625 classi nei risultati
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Cavedine · Trento · Trentino-Alto Adige/Südtirol
TNMM84402E · VIA 25 APRILE, 7Secondaria di I grado
Dro · Trento · Trentino-Alto Adige/Südtirol
TNMM84403G · VIA SANT'ANTONIO, 3Secondaria di I grado
Vallelaghi · Trento · Trentino-Alto Adige/Südtirol
TNMM84401D · VIA ROMA, 3Secondaria di I grado
Cannara · Perugia · Umbria
PGMM850022 · VIA STAZIONE 11Secondaria di I grado
San Giorgio in Bosco · Padova · Veneto
PDMM859016 · VICOLO GIOVANNI XXIII 68| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 187 | 1.069 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 30,10 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.