Secondaria di I grado
SEC. I GRADO G.CAPONE-MONTELLA
Montella · Avellino · Campania
AVMM86801D · VIA F.DE SANCTIS 1TECNOLOGIA
TECNOLOGIA.VERDE 2ED. - CONF. TECN. 4.0 + TAV. + DIS. + LAB. + CODING (LDM)
PACI GIAMPIETRO - PACI RICCARDO - BERNARDINI LUCIA
ZANICHELLI EDITORE · Volume unico · ISBN 9788808930347
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 315
- Classi distinte
- 1.989
- Regioni raccordate
- 19
- Province raccordate
- 71
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
0 scuole61
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Campania | 61 | 271 |
| Lombardia | 51 | 334 |
| Lazio | 38 | 257 |
| Piemonte | 29 | 247 |
| Sicilia | 21 | 159 |
| Toscana | 19 | 147 |
| Veneto | 19 | 143 |
| Emilia-Romagna | 14 | 73 |
| Calabria | 12 | 58 |
| Basilicata | 11 | 56 |
| Friuli-Venezia Giulia | 8 | 63 |
| Liguria | 7 | 37 |
| Umbria | 6 | 22 |
| Marche | 5 | 21 |
| Sardegna | 5 | 46 |
| Abruzzo | 4 | 23 |
| Puglia | 3 | 20 |
| Molise | 1 | 1 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 1 | 11 |
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
306 scuole identificate · 1.083 classi nei risultati
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| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 315 | 1.989 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 29,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.