Secondaria di I grado
VIA NUOVO CENTRO CIVICO
Melito Irpino · Avellino · Campania
AVMM88202R · PIAZZA DELLA REPUBBLICATECNOLOGIA
PACI GIAMPIETRO - PACI RICCARDO - BERNARDINI LUCIA
ZANICHELLI EDITORE · Volume unico · ISBN 9788808950758
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
300 scuole identificate · 1.048 classi nei risultati
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Melito Irpino · Avellino · Campania
AVMM88202R · PIAZZA DELLA REPUBBLICASecondaria di I grado
Mugnano del Cardinale · Avellino · Campania
AVMM864027 · VIA MONTESSORI N.1Secondaria di I grado
Maddaloni · Caserta · Campania
CEMM12300N · VIA SAN FRANCESCO D'ASSISI N. 119Secondaria di I grado
Castellammare di Stabia · Napoli · Campania
NAMM8DJ018 · TRAV. TAVERNOLASecondaria di I grado
Giugliano in Campania · Napoli · Campania
NAMM8H601T · VIA BARTOLO LONGO 20Secondaria di I grado
Napoli · Napoli · Campania
NAMM8HY01D · VIA CANONICO SCHERILLO 34/38Secondaria di I grado
Pomigliano d'Arco · Napoli · Campania
NAMM8G1014 · VIA G. PASCOLI SNCSecondaria di I grado
Pozzuoli · Napoli · Campania
NAMM8DU01Q · VIA MODIGLIANI 9 MONTERUSCELLOSecondaria di I grado
San Giorgio a Cremano · Napoli · Campania
NAMM8FF01L · VIA BUONGIOVANNI 69| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 354 | 2.682 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 28,00 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.