Secondaria di II grado
IST. NAUTICO "ACCIAIUOLI" ORTONA
Ortona · Chieti · Abruzzo
CHTH018015 · VIA MAZZINI 26LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
CARNERO ROBERTO - IANNACCONE GIUSEPPE
TRECCANI SCUOLA · Volume 3 · ISBN 9788809869523
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
115 scuole identificate · 323 classi nei risultati
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Ortona · Chieti · Abruzzo
CHTH018015 · VIA MAZZINI 26Secondaria di II grado
Penne · Pescara · Abruzzo
PETD03051X · VIA MARTIRI PENNESI DEL 1837 6Secondaria di II grado
Penne · Pescara · Abruzzo
PETD03000D · VIA MARTIRI PENNESI DEL 1837 N. 6Secondaria di II grado
Pescara · Pescara · Abruzzo
PEPM020004 · VIA MARINO DA CARAMANICO 26Secondaria di II grado
Pisticci · Matera · Basilicata
MTRH011015 · VIA S.GIOVANNI BOSCOSecondaria di II grado
Maratea · Potenza · Basilicata
PZSL016018 · VIA ZIA PAGANA N.2Secondaria di II grado
Melfi · Potenza · Basilicata
PZTF02801Q · VIA GALILEO GALILEI 11Secondaria di II grado
Palazzo San Gervasio · Potenza · Basilicata
PZTD011025 · VIALE G. PALATUCCISecondaria di II grado
Catanzaro · Catanzaro · Calabria
CZTL02401B · VIA MELITO PORTO SALVO 14Secondaria di II grado
Soverato · Catanzaro · Calabria
CZTL06000D · VIA TRENTO E TRIESTE SNCSecondaria di II grado
Reggio di Calabria · Reggio Calabria · Calabria
RCTF05000D · VIA E. CUZZOCREA 22Secondaria di II grado
Siderno · Reggio Calabria · Calabria
RCTL031019 · VIALE SASSO MARCONI SNC| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 115 | 323 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 47,90 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.