Secondaria di I grado
S.M. "D.ALIGHIERI" - SPOLTORE
Spoltore · Pescara · Abruzzo
PEMM806018 · VIA MONTESECCO 33ITALIANO
BOSIO IVANA - SCHIAPPARELLI ELENA
ZANICHELLI EDITORE · Volume 1 · ISBN 9788808566645
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
30 scuole identificate · 55 classi nei risultati
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Spoltore · Pescara · Abruzzo
PEMM806018 · VIA MONTESECCO 33Secondaria di I grado
Castel Volturno · Caserta · Campania
CEMM880011 · VIA NUOVA OCCIDENTALESecondaria di I grado
Napoli · Napoli · Campania
NAMM85201P · VICO TRONE 14/BSecondaria di I grado
Quarto · Napoli · Campania
NAMM0A100C · CORSO ITALIA 166Secondaria di I grado
Torre del Greco · Napoli · Campania
NAMM8C4015 · VIALE CAMPANIA 1Secondaria di I grado
Frassinoro · Modena · Emilia-Romagna
MOMM811025 · VIA MATILDE DI CANOSSASecondaria di I grado
Montefiorino · Modena · Emilia-Romagna
MOMM811014 · VIA ROCCA 3Secondaria di I grado
Palagano · Modena · Emilia-Romagna
MOMM811036 · VIA TOGGIANO 24Secondaria di I grado
Bobbio · Piacenza · Emilia-Romagna
PCMM819015 · PIAZZA SAN COLOMBANOSecondaria di I grado
Moggio Udinese · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDMM84505V · VIA ROMA N. 1Secondaria di I grado
Albano Laziale · Roma · Lazio
RMMM8AY013 · P.ZZA XXV APRILE| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 40 | 143 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 24,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.