SECONDA LINGUA COMUNITARIA (SPAGNOLO)
¡VENGA, VAMOS COMPACTO
SANTOS M JOSE SANTOS MERCEDES - RAMOS CATALINA
DE AGOSTINI · Volume unico · ISBN 9788851160593
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nella fonte
- 109
- Classi distinte
- 720
- Regioni raccordate
- 14
- Province raccordate
- 43
Dove viene usato: la diffusione nazionale
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
In quali anni di corso
Le scuole e le classi che lo adottano
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
109 scuole identificate · 720 classi nei risultati
Esporta queste adozioni CSV ↓Secondaria di I grado
SM S. GIOV."DA FIORE-MARCONI 1"
San Giovanni in Fiore · Cosenza · Calabria
CSMM8AX01L · VIA ITALIASecondaria di I grado
SCUOLA MEDIA ALCMEONE
Crotone · Crotone · Calabria
KRMM81101C · VIA GIOVANNI PAOLO IIAltre 6 classi
Secondaria di I grado
CAMINITI (VILLA SAN GIOVANNI)
Villa San Giovanni · Reggio Calabria · Calabria
RCMM855012 · VIA MONSIGNOR SANTO BERGAMO 49Secondaria di I grado
CANNITELLO(VILLA SAN GIOVANNI)
Villa San Giovanni · Reggio Calabria · Calabria
RCMM855023 · VIA GIOVANNI TRECROCISecondaria di I grado
CONFALONIERI - RISTORI
Napoli · Napoli · Campania
NAMM89901X · VICO SAN SEVERINO 27Secondaria di I grado
ANDREA COSTA - 6 IMOLA
Imola · Bologna · Emilia-Romagna
BOMM847044 · VIA PIO IX N. 1Altre 12 classi
Secondaria di I grado
CERVIA 2
Cervia · Ravenna · Emilia-Romagna
RAMM829018 · VIA CADUTI PER LA LIBERTA' 16Secondaria di I grado
DON G. MINZONI
Ravenna · Ravenna · Emilia-Romagna
RAMM82001T · VIA C. CICOGNANI N. 8Le rilevazioni archiviate di questo libro
| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 109 | 720 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Prima di preparare la lista
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 30,30 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.